Agiles Denken in Schulen (3)

Jetzt kommt der interessanteste und für mich schwierigste Teil: Das Übertragen von agilem Denken, vor allem basierend auf Scrum, in den Schulalltag. Und um es aber gleich vorweg zu sagen: Es gibt viele Möglichkeiten von agilem Denken und Ansätzen (Scrum, Kanban, Design Thinking, …) und es gibt viele Arten diese anzuwenden und anzupassen. Daher ist […]

Agiles Denken in Schulen (2)

Nach der kurzen Einführung ins Projektmanagement entlang des Wasserfallmodells soll nun eine kurze Erklärung in das Agile Projektmanagement folgen. Das Problem mit dem Wasserfallmodell „Warum gibt es überhaupt andere Projektmanagement-Modelle? Das Wasserfallmodell mit seinem strikten Ablauf und den Meilensteinen ist doch prima.“ Das mag schon stimmen, nur laufen in der Regel Projekte nur selten so […]

Agiles Denken in Schulen

Bei meinem letzten Beitrag hatte ich es schon angesprochen: Agiles Projektmanagement gehört in die Schule. Worauf mir jemand über Twitter meinte, dass er das nun gar nicht so sehen würde. Und gestern Abend habe ich dann noch zufällig über den Hashtag #agileDidaktik gestolpert. Ich dachte mir also, dass es mal an der Zeit ist mein […]

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