Spiele mit processing

Das schriftliche Informatikabitur ist erfolgreich über die Bühne gegangen. Das Anspruchniveau fand ich in Ordnung, wenn gleich auch mir die Textlastigkeit aufgefallen ist. In Informatik ist das aber kaum zu umgehen, da gerade im praktischen Teil sehr detailliert das Gegebene beschrieben werden muss, um korrekt modellieren und programmieren zu können.

Das Arbeitsheft ist wieder um ein paar Seiten ergänzt worden, so dass es inzwischen 72 Seiten sind. Als letztes habe ich Zustandsdiagramme am Beispiel einer Stirnlampe hinzugefügt und Vererbung an einem Spiel erklärt. Es fehlen nur noch die Sequenzdiagramme. Die sind aber sowieso aus dem neuen Lehrplan geflogen, vielleicht nehme ich sie ganz heraus.

Jetzt aber der aktuelle Stand (mit Lösungen, soweit nötig/möglich/sinnvoll).

Programmieren lernen mit processing Lsg Stand 7

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