Das ist, glaube ich, der Gedanke, den viele meiner 10. und leider auch 11.-Klässler haben, wenn mal wieder der Compiler meckert oder das Programm nicht das tut, was es soll. Ich versuche dann den Schülern zu erklären, dass die Struktur, die sie sich einprägen müssen, wie folgt aussieht (erstellt mit “meinem” EBNF-Syntaxdiagramm-Wandler): Aber irgendwie klappt …
Monatliche Archive: Oktober 2017
Mal wieder Physik
Ich weiß schon gar nicht mehr, wann ich genau das letzte Mal Physik unterrichtet habe. Ist es 3 Jahre her, 4 oder sogar 5? Keine Ahnung. Ich war aber auch nicht böse darum. Physik zu unterrichten heißt ja im Gegensatz zu Informatik-Unterricht vor allem, dass man Experimente auf- und abbauen muss. Da kann ich nicht …
Stolz und Glück
Lange habe ich über den Namen des Beitrags nachgedacht – darf man als Lehrer überhaupt Stolz auf die Leistung der Schüler sein, ist das nicht ein wenig, sagen wir, narzisstisch? Und Glück? Darf man als Lehrer glücklich sein? Ich denke, glücklich sein ist wohl drin, denn auch Lehrer sind Menschen. Und wenn man länger mit …